温州教育,源远流长。始于西晋,盛于南宋,崛起于晚清,繁荣于现代。温州教育名家辈出,薪火相传。古代有叶适创立永嘉事功学派,近代有孙冶让兴业办学,现代有苏步青、谷超豪等温籍数学家群体弘扬温州教育。
温州是浙江省的教育大市。改革开放以来,温州加快推进办学体制和投资体制改革,通过促进民办教育,实施国有民办、公办民助和国有资产有偿使用、集团化办学等改革措施,走出了一条
近年来,温州坚持均衡、质量、问题、改革、民生五大导向,以创建教育现代化为总抓手,开展“补短板、育亮点、树标杆”专项攻坚行动,全力办好人民满意的教育。
全市现有各级各类学校2568所(民办1476所),在校生148.14万人(民办49.09万人),教职工12.72万人(专任教师9.64万人),教育人口占全省约1/6。其中幼儿园1503所,在园幼儿32.59万人;小学554所,在校生62.73万人;初中350所,在校生24.96万人;普通高中101所,在校生12.14万人;职业学校41所,在校生6.91万人;特殊教育学校8所,在校生3221人(含随班就读1281);普通高校11所,在校生8.63万人。
教育质量明显提升
2016年全市普通高校录取率为89.85%,同比提升了2.76个百分点;全市一本录取率同比提升2.51个百分点。全市各县(市、区)建立提高教育教学质量激励机制,市本级制定教育教学质量奖实施办法,2016年落实高考奖学金906万元。师生信息技术类竞(比)赛获奖率占全省20%以上,学生获省中小学校园微新闻和微电影大赛一等奖总数占全省54.5%。高等教育提质扩量,温州医科大学成为省
教育均衡有力推进
2015-2016年,全市创建等级幼儿园396所,比例达到88.43%,比2014年提升24.4个百分点,学前教育实现“零无证”。出台实施《温州市区东部基础教育提升三年行动计划实施方案》,适应和促进市区东部经济社会快速发展。在全省作典型介绍,温州中小学温州晋升全国义务教育发展基本均衡地级市,洞头区、龙湾区、瓯海区分别通过省基本实现教育现代 化区复核、评估和预评估。
教育民生有效改善
2015-2016年全市共投入25.4亿元用于薄弱学校改造、省义务教育标准化学校创建、中小学塑胶跑道建设、加热保温饮水设施安装、农村寄宿制学校热水淋浴项目等教育民生实事;累计完成改造薄弱项目74个,争取
浙江安防职业技术
师资队伍焕发活力
实施“瓯越教育人才”培养计划,着力打造金字塔形的骨干教师梯队,现有
教育改革不断创新
深化落实立德树人根本任务,整合构建并
温州教育将实施教育优质化提升工程、教育均衡化建设工程、教育特色化发展工程、学前教育普惠化工程、现代职业教育发展工程、高等教育发展工程、教育信息化发展工程、教育改革创新工程、教育人才队伍建设工程、教育重大基建工程等“十大工程”,着力推进教育优质化、教育均衡化、教育信息化、教育